Суббота в гимназии

 

Суббота в гимназии

В субботу  учащиеся 4-х классов приняли участие в работе творческой мастерской 

«Мы — супергерои ЗОЖ». 

Ребята погрузились в мир фантазии и полезных привычек: придумывали собственных супергероев, наделяли их необычными суперспособностями и формулировали от их имени советы по здоровому образу жизни.

Контрольные работы IV четверть

 

Контрольные работы IV четверть

07.04 - проверка навыка чтения (русск.лит.)

15.04 - проверка навыка чтения (бел.лит.)

28.04 - проверка сформированности читательских умений (русск.лит.)

06.05 - проверка сформированности читательских умений (бел.лит.)
29.04 - контрольная работа (бел. яз.)

05.05 - контрольная работа (русск. яз.)

12.05 - контрольный словарный диктант (русск.яз.)
27.05 - контрольный диктант с грамматическим заданием (бел. яз.)

19.05 - контрольный диктант с грамматическим заданием (русск. яз.)
20.05 - контрольная работа (матем.)

13.05 - контрольный словарный диктант (бел.яз.)

Изобразительное искусство

 

Изобразительное искусство

1 апреля (среда) на урок изобразительного искусства нужны 6-8 ватных дисков, двусторонний скотч (у кого есть), цветной картон, чёрный фломастер и ножницы. Дети будут создавать аппликацию "Аисты".

Отличники учёбы

 

Отличники учёбы

Завершилась очередная учебная четверть.

С отличием закончили ІІІ четверть:

Боровкова Вероника, 

Русецкий Александр, 

Скрипниченко Ярослав,

Савицкий Евгений,

Терешко Александр.

Молодцы!!!

Поздравляем учащихся и их родителей!

Желаем всем счастливых и безопасных каникул!

Начало занятий - 30 марта.

Расписание без изменений!

Пазакласнае чытанне

 

Пазакласнае чытанне

15 красавіка (апреля) пройдзе урок пазакласнага чытання на тэму 

"Трэба быць на зямлі гаспадаром".

Да ўрока неабходна:

1) навучыцца ВЫРАЗНА чытаць верш Х.Гурыновіча "Давайце пасадзім па дрэўцу", разумець значэнне ўсіх слоў, вызначаць асноўную думку, адказваць на пытанні па змесце (с. 279)

2) падрыхтаваць ПАДРАБЯЗНЫ пераказ апавядання М.Янчанкі "Як я расой лячыўся" з магчымым выкарыстаннем не больш за 10 апорных слоў (с. 291);

3) паслухаць песню "Белавежская пушча" , абмеркаваць з бацькамі яе змест (пра што спяваюць)

Загадзя паразважаць над пытаннямі, умець прыводзіць прыклады і доказы: 

1) Што значыць быць гаспадаром на зямлі? 

2) У чым заключаецца гаючая (целебная) сіла прыроды?

3) Якія вобразы, пачуцці і думкі выклікала песня?

Пазакласнае чытанне

 

Пазакласнае чытанне

16 сакавіка (марта) адбудзецца пазакласнае чытанне на тэму

"Мы ўсе старацца будзем дзеля карысці людзям".

Да ўрока неабходна:

1) падрыхтаваць выразнае чытанне верша А.Бадака "Воўк і навука" (с. 263);

2)  намаляваць дыяфільм да казкі І.Шуцько "Труцень і пчолкі"(с. 275)

Інструкцыя: разбіць сюжэт на часткі (5-6), намаляваць сцэны ў рамках-кадрах, пранумараваць і акуратна падпісаць кожную сцэну словамі з тэксту (1 сказ, які падыходзіць). 

   У выніку павінен атрымацца вельмі кароткі пераказ. На ўроку вучні будуць яго зачытваць. 

Внеклассное чтение

 

Внеклассное чтение

20 марта состоится урок внеклассного чтения

по сказочной повести 

А. Погорельского "Чёрная курица

или Подземные жители"

К уроку необходимо:

1) внимательно прочитать сказку А. Погорельского "Чёрная курица или Подземные жители";

2) составить характеристику Алёши (с опорой на выданный шаблон или по памятке на форзаце учебника "Литературное чтение");

3) сделать вывод, почему из послушного, доброго, ласкового мальчика Алёша превратился в упрямого, непослушного, дерзкого (перечислить, что этому способствовало, какие неправильные желания к этому привели, почему изменился характер и отношения с окружающими, какой урок нам можно извлечь из происшедшего с Алёшей).