ПАДРЫХТАВАНЫЯ ДЫКТАНТЫ

3 чвэрць

Зіма

З поўначы пацягнула халадком. Зямля пасушэла, але пакрылася цвёрдаю скарынкаю. Пасыпаў густы і сухі сняжок. Ён ішоў і ўсю ноч, і ўвесь дзень.  

Зіма прыйшла. Снег белай коўдрай пакрыў зямлю. Моцныя маразы скавалі рэкі. Дзьме рэзкі вецер. Ён шчыпле людзей за шчокі, забіраецца пад адзенне.

Але мароз і вецер не палохаюць дзяцей. Дзяўчаткі ўзялі санкі і падаліся да горкі. Хлопчыкі сталі будаваць снежную крэпасць, а потым будуць гуляць у снежкі.

                                                                               Студзень

Ідзе па лесе студзень. Ён сыпле снегам, пакрывае зямлю белай коўдрай. Шумяць злыя завеі. Магутныя сосны і маладыя бярозкі кланяюцца марозу. Дрэвы кідаюць яму пад ногі лёгкія, але халодныя сняжынкі.

Даўно адляцелі ў вырай птушкі. У норы пахаваліся лясныя звяры. Усё скарылася холаду і зіме. 

Глянуў студзень і на пустыя палі, і на заснежаныя дарогі, і на белыя хаты.  Але што гэта? На ўзлессі раскінуў сваё вецце магутны дуб. Не баіцца ён ветру і снегападу. 

 Проверка умения решать задачи (январь)

Задачи становятся всё более сложными. Теперь они могут комбинировать (сочетать) в себе несколько разных типов задач.

Особое внимание задачам 1) на нахождение цены, количества, стоимости, 

                                                    2)  на определение начала, окончания и продолжительности действий (задачи на время), 

                                                     3) задачам на пропорциональное деление 

1. Вика купила 3 пачки печенья. Зоя купила 2 пакета пряников. Вика заплатила за покупку на 13 коп. больше. Вычислите цену пакета пряников, если цена пачки печенья 39 коп.

Данные задачи лучше всего поместить в таблицу Цена, Количество, Стоимость.

2. Вера купила три пирожных по разной цене. За одно пирожное она заплатила 36 коп., это в 2 раза дороже второго пирожного. Вычислите цену третьего пирожного, если она составила половину стоимости двух пирожных. 

Данные задачи лучше всего поместить в таблицу Цена, Количество, Стоимость.

3. Вероника купила 2 одинаковых блокнота и 2 одинаковые шариковые ручки. За покупку она заплатила 2 руб. 18 коп. Найдите цену шариковой ручки, если за один блокнот Вероника заплатила 63 коп. 

Данные задачи лучше всего поместить в таблицу Цена, Количество, Стоимость.

4. Два кг винограда стоят 16 руб. 60 коп. Сколько рублей надо заплатить за 2 кг яблок, если 1 кг яблок на 4 руб.10 коп. дешевле 1 кг винограда?

Данные задачи лучше всего поместить в таблицу Цена, Количество, Стоимость.

5. Путь от дома до кинотеатра и обратно Витя проходит за 30 мин. Фильм начался в 13 ч 30 мин, а закончился в 15 ч 10 мин. Сколько всего времени понадобится Вите для посещения кинотеатра? (учитывая дорогу туда и назад).

6. Самолёт вылетает в 15 ч. Женя хотел быть в аэропорту за час до вылета самолёта. В какое время ему надо  выйти из дома, если он идёт до автобуса 15 мин, едет на автобусе в аэропорт 1 ч 15 мин и 5 мин идёт от автобуса до аэропорта?

7. В двух отрезах 78 м ткани, причём во втором отрезе на 12 м больше, чем в первом. Из меньшего отреза сшили детские костюмы, расходуя по 3 м на каждый. Сколько костюмов получилось?

Выполните чертёж (начальный отрезок - меньший отрез, второй отрезок - на 12 м больше, т.е. столько же и ещё 12, всего 78 м - это фигурная скобка).

8. Для приготовления питательного раствора для полива растений воды требуется в 8 раз больше, чем удобрения. Сколько литров питательного раствора приготовили, если для него потребовалось 168 л воды? Выполните чертёж (начальный отрезок - меньший отрезок - это удобрения, второй отрезок - в 8 раз больше, т.е. 8 таких отрезков, всего 168 л - это фигурная скобка).

9. Трактористу нужно распахать поле площадью 5 га.

Он уже распахал участок прямоугольной формы с

длинами сторон 1500 м и 9 м. Сколько квадратных

метров поля осталось распахать трактористу? (Необходимо осуществить перевод га в кв.м)

10. Два мотоциклиста выехали из деревни в противоположных направлениях. Через 4 часа расстояние между ними составило 200 км. Найдите скорость первого мотоциклиста, если скорость второго 23 км/ч. (Есть два способа)

 ПОДГОТОВЛЕННЫЕ ДИКТАНТЫ

3 четверть

Книга

Хорошо посидеть зимним вечером на мягком диване. Приятно взять в руки и полистать любимую книгу. 

На первой странице  сказка о золотой рыбке. На картинке нарисован старик. Бедняга стоит у синего моря, говорит с рыбкой. Он просит новую избу для жадной старухи, а не для себя.  Мудрую сказку подарил нам Александр Сергеевич Пушкин.

Много счастливых минут дарят книги. С ними можно полететь в далёкий космос, побывать на холодном севере, в жаркой пустыне. 

Суббота в гимназии

 

Суббота в гимназии

В субботу учащиеся 4 классов приняли участие в работе творческой мастерской «Наш семейный герб».

В ходе работы ребята узнали, что герб — это не просто рисунок, а целая история, заключенная в символах. Учащиеся обсудили, почему страны имеют гербы и что они означают. Ребята рассмотрели герб Беларуси и вспомнили, что его элементы "рассказывают" о нашем государстве. 

Затем ребята продолжили знакомство с гербами некоторых населённых пунктов Беларуси. Ребята ещё раз убедились, что они отражают особенности и историю городов.

Важной частью мастерской стало создание герба своей семьи. Учащиеся с увлечением работали над рисунками, уже понимая, что каждое изображение, цвет и символ имеет значение.

Ребята с гордостью представили свои работы одноклассникам, и, безусловно, этот опыт запомнится им надолго. 

Мастерская «Наш семейный герб» стала настоящим праздником знаний, творчества и семейных традиций!

Классный руководитель выражает благодарность

Лапко Дарьи и Радевич Ксении 

за участие в этом мероприятии.

Пазакласнае чытанне

 

Пазакласнае чытанне

28 студзеня (января) адбудзецца ўрок пазакласнага чытання па тэме

"У дзівосным свеце мастацтва".

Да ўрока неабходна:

1)падрыхтаваць выразнае чытанне верша М.Танка "Казка пра музыку" (с.159)

2) прачытаць верш А.Дзеружынскага "Наш беларускі ручнік" (с. 158) + зрабіць малюнак ручніка (можна выразаць з паперы, размаляваць раскраску каляровымі алоўкамі, акварэльнымі фарбамі або пластылінам, можна зрабіць аплікацыю ці выцінанку, зрабіць бахраму з нітак і г.д.). Вашы вырабы будуць размешчаны на класным стэндзе як выстава вучнёўскіх работ.

Внеклассное чтение

 

Внеклассное чтение

23 января пройдёт урок внеклассного чтения

по теме "Повести о детстве. М.Зощенко "Лёля и Минька".

За смешными ситуациями скрываются ценные советы, которые помогают готовиться к взрослой жизни.

К уроку необходимо:

1) прочитать 5 рассказов, 

Не надо врать, Калоши и мороженое, 

Бабушкин подарок, Золотые слова, Ёлка

быть готовыми отвечать на вопросы одноклассников по их содержанию, а также уметь формулировать главную мысль, т.е. ценный совет, который даёт автор в своих рассказах; 

2)  записать 3 вопроса по содержанию одного из предложенных рассказов в дневник читателя  для того, чтобы задавать их своим одноклассникам

1-е парты - готовят вопросы по рассказу "Ёлка";

2-е парты - готовят вопросы по рассказу "Калоши и мороженое";

3-е парты - готовят вопросы по рассказу "Не надо врать";

4-е парты - готовят вопросы по рассказу "Золотые слова";

5-е парты - готовят вопросы по рассказу "Бабушкин подарок";

4) Быть готовыми устно ответить на вопросы: является ли повесть автобиографической? Что автор взял из своей жизни? Какие уроки извлёк из своего детства?

Контрольные работы ІІІ четверть

 

Контрольные работы ІІІ четверть

18.02 - контрольная работа (бел. яз.)

24.02 - контрольная работа (русск. яз.)
10.03 - проверка навыков устного счёта (матем.)
03.03 - контрольный словарный диктант (русск.яз.)
12.03 - контрольный словарный диктант (бел. яз.)
17.03 - контрольная работа (матем.)