Важная информация!

 

 Внеклассное чтение

  22 ноября - внеклассное чтение "Моя любимая книга"

На урок обучения грамоте (обучение чтению) учащимся  нужно принести художественную  книгу, прочитать её самим или с помощью родителей.

 Уметь рассказать: мне очень нравится эта книга, потому что ...

 

 

С начала учебного года прошло два с половиной месяца, а до новогодних каникул еще далеко... Чтобы немного взбодрить школьников,  запускается образовательный марафон «Эра роботов». Ребятам предстоит решать карточки на Учи.ру и набирать баллы. Если до 12 декабря включительно класс совместными усилиями заработает 500 баллов, все участники получат грамоты и виртуальную награду «Робокот». Лидерам класса и школы полагаются дополнительные награды.  Присоединяйтесь к соревнованию!

 

Важно!

 

Важно!

Уважаемые родители!

Для успешного усвоения программного материала во 2 четверти необходимо обратить особое внимание на ежедневное закрепление и систематическую отработку полученных навыков.

Математика

Правильно писать цифры и математические знаки. Знать наизусть состав чисел и решать примеры на сложение и вычитание с опорой на состав числа. Сравнивать числа и выражения. 

Необходимо чередовать письменное выполнение данных заданий с устными, постепенно ускоряясь, т.е. навык должен стать автоматическим. 

Обучение грамоте (письмо)

Правильно писать письменные строчные (маленькие) и заглавные (большие) буквы. Уметь писать их под диктовку, вразнобой, постепенно ускоряясь.

Обратить внимание на появление в "Прописи" заданий в рамке, которые обязательно нужно выполнять (все подчёркивания выполняются карандашом под линейку).

Обучение грамоте (чтение)

Уметь делить слова на слоги (подносим ладонь к подбородку на расстоянии 2 см, произносим слово, считая, сколько раз подбородок дотронулся до ладони), называть 1-ый, 2-ой, 3-ий слоги. Ставить ударение: для этого слово нужно "позвать". Тот слог, который произносим длиннее, громче, является ударным. Называть все звуки по порядку в несложных словах: крот, рука, зима, карта, картина, утка, Иван, стул, пальто. Характеризовать звуки: гласный/согласный, твёрдый/мягкий, звонкий/глухой. Подбирать слова на заданный звук.

 Экскурсия

  26 октября на классном часу мы с ребятами посетили историко - краеведческий музей и поучаствовали в программе "Мядзведзь Барута і абаранкавыя гісторыі". Дети побывали на настоящей сморгонской ярмарке, где в игровой форме познакомились с историей города. Смогли увидеть лавочки с изделиями народных мастеров, встретились с медведем Барутой и поучаствовали в рыночных забавах. Каждый учащийся загадал желание,  получив от медведя баранку.

         

1 Б

ЦЕЛЬ ВЫПОЛНИЛИ

Решено 3132/500

Статистика учеников

Отражены результаты учеников, решивших в марафоне хотя бы одну карточку.

#УЧЕНИКБАЛЛЫ

1Русецкий А.410

2Воронище Д.360

3Травицкий Д.301

4Серпутович- Ёчь И.251

5Вершкович А.243

6Павлович М.204

7Никонов Р.188

8Мамаев А.133

9Вольский А.132

10Тимофеев М.130

11Пивоварчук М.109

12Томашевич Д.106

12Пашкевич М.106

14Лапко Д.105

15Балыш Н.83

16Радевич К.59

17Юркевич А.57

18Каминская С.39

19Рыдван М.38

20Васько М.35

21Савицкий Е.29

22Станкевич А.14

 🔥МЧС предупреждает 🔥

Чтобы уберечь ребёнка от беды, научите своих детей правилам безопасного поведения!

Новый яркий и красоч­ный мультсериал «Спе­цотряд 112» от МЧС в увлекательной форме расскажет юным зрит­елям, кто же такие спасатели, в чем заключается их работа и с какими чрезвычайными ситуация­ми им приходится сталкиваться.