Внеклассное чтение

 

Внеклассное чтение

3 декабря состоится урок внеклассного чтения по теме

"Великие сказочники мира".

К уроку необходимо:

1)прочитать одно из произведений:

* А.Волков "Волшебник Изумрудного города"

* Н. Носов "Незнайка и его друзья"

* В. Губарев "Королевство кривых зеркал"

2) выполнить задание по одной из прочитанных книг.

1. Подготовить короткий рассказ о малышах (Н. Носов "Незнайка и его друзья") (внешний вид, где жили, чем занимались,привычки, поведение,  перечислить 4-5, объяснить их имена, можно нарисовать одного.

2. Перечислить (письменно, в дневник читателя) все недостатки, которые были у Оли до её попадания в Королевство кривых зеркал. Кратко рассказать, как они ей помешали, как она от них избавилась (В. Губарев "Королевство кривых зеркал")

 3.Знать, как переводятся имена Абаж, Анидаг и др.героев.

Перевести имена всех детей нашего класса, как бы они звучали в Королевстве кривых зеркал (письменно) (В. Губарев "Королевство кривых зеркал")

4.Подготовить короткий рассказ об одном из главных героев: Страшиле,Железном Дровосеке, Трусливом Льве, Гудвине (внешний вид, его история и заветное желание, можно рисунок) (А.Волков "Волшебник Изумрудного города")

Пазакласнае чытанне

13 лістапада (ноября) адбудзецца пазакласнае чытанне па тэме

"Прыгажэйшая на свеце - беларуская зямля".

Да ўрока неабходна:

  1) прачытаць легенду "Адкуль пайшлі беларусы" (с. 59), падрыхтаваць і запісаць на невялікіх лістках паперы 2 пытанні па яе змесце (кожнае пытанне на асобным лісточку!!!) 

Пытанні могуць пачынацца з пытальных слоў:

ХТО? ШТО? ДЗЕ? КАЛІ? ЯК? КУДЫ? КОЛЬКІ? ЯК ЗВАЛІ? АДКУЛЬ? ЧАМУ? НАВОШТА? ДЛЯ ЧАГО? ЯКАЯ? КАГО?

КІМ? КАМУ? АД ЧАГО?

На ўроку ўсе паперкі з пытаннямі будуць складзены ў скрынку, пасля чаго вучні класа будуць выцягваць па адным пытанні і адказваць на яго. Таму ўсім неабходна добра ведаць змест дадзенага твора.

   2) вывучыць на памяць  верш Э.Агняцвет "Зямля з блакітнымі вачамі" (с.61)

3) падрыхтаваць выразнае чытанне верша М.Пазнякова "У родным краі" (с.67), знайсці ў ім вобразныя словы і выразы, умець іх тлумачыць.